대치동 입시 전문 컨설턴트가 만든 최근의 입시를 반영한 전략적 접근
상위 1%를 향하는 특별한 영재 논술
지식과 표현
입시의 축이 바뀐다.
국영수 암기과목 보다
'학교생활의 소화력' 중요
일정 수준만 맞추면 되는 학교성적
차별화는 다양한 비교과 활동에서 나뉜다.
공부를 잘하는 학생 (X)
국어, 영어, 수학, 사회, 과학, ...
중간고사+기말고사
대학수학능력시험
↓
자신의 빛깔을 내는 학생 (O)
수업시간 보여주는 융합 지적활동
진로 진학 목표와의 연결성
리더십과 동아리활동
심화탐구 및 발표
학교 안에서의 활동의 깊이와 다양성
진로적합 설계 및 연계가 입시의 중심.
지필고사 성적보다 학생의 심화탐구 역량과 발표가 중요.
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대학 입시,
갈수록 늘어나는
학교생활기록부
서울대학교 정시에도 학교생활기록부 반영
서울의 주요대학 11개교 학생부종합전형 수시선발 74%
국영수사과 문제 푸는 지필고사보다 각 과목 별 심화탐구 및 수행평가 중요
일반고 ⎮ 지필고사 6: 수행평가 4
자사고 ⎮ 지필고사 5: 수행평가 5
특목고 ⎮ 지필고사 3: 수행평가 7
이제 입시는 학교생활기록부가 필수
수업시간 발표・심화탐구보고서・동아리 현장활동・문이과 융합적 접근
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고등학교,
고교학점제 전면 도입
학생의 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로
진로 적성에 따라 과목을 선택하고
이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득하여 누적해 졸업하는 제도
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중학교,
자유학년제 전면 시행
지필고사 없는 세대
자유학년제
1년간 지필고사 없이 참여수업과 체험활동으로
학생들의 진로와 관련한 교육으로 진행
A, B, C, D , E 순으로 성적을 표기하는 성취평가제
지필고사보다 수행평가 위주로 평가
특목고 진학의 핵심은 교과성적이 아닌 비교과 활동
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교육 시장의 변화 패러다임
'맞춤형 학습'이 중요 키워드
고등(입시)
전공 목표에 맞춘 전문화된 교과심화탐구
진학목표에 맞춘 개인 맞춤 현장활동 진행
중등(훈련)
자기주도학습 기반 교과학습 역량 개발
진로목표에 맞춘 주제탐구 및 현장활동 역량 배양
초등(기초)
인문・사회・과학분야 기초 교양지식 함양
글쓰기+발표+토론 역량 함양
01. 인간은 환경을 만들어가는 존재지만
다른 한 편으로는 만들어지는 존재이기도 합니다.
지능은 학습과 경험에 따라 얼마든지 달라집니다.
어떤 교육을 제공하고, 어떤 경험을 하는가에 따라 아이들은 다른 모습으로 만들어집니다.
02. 스스로 답을 찾아 배울 수 있도록 가르쳐야 합니다.
크게 성공한 창의적인 사람들은 어릴 때부터 자유롭게 지내고, 전인격을 갖추고, 능력을 최대한 발휘하도록 격려하며 성장합니다.
아이들 스스로 독창성, 적응력, 자가동기를 키워서 스스로 답을 찾아 배울 수 있도록 가르쳐야 합니다.
03. 아이들에게 배우고 성장하는 법을 가르쳐야 합니다.
평생 배운다는 것은 목표와 의미를 찾고 그것을 성취하기 위해 사용할 도구에 능숙해진다는 뜻입니다.
아이들에게 일자리를 구하는 데 필요한 기술을 가르치기보다는 살아가면서 배우고 성장하는 법을 가르쳐야 합니다.
직업과 일이 아니라 그 이상을 생각해야 합니다.
04. 인지발달에는 누적 효과가 작용 합니다.
백지 상태에서 비판적사고, 문제해결, 더 나아가 독해능력을 키우려면 해당분야에 대한 견고한 지식이 반드시 필요합니다.
옳은 판단을 위해서는 제대로 된 지식습득이 먼저입니다.
철학, 비판적인 사고, 어떤 견해를 철저히 검토하고 논리적 결함과 모순을 증명하는 능력이 중요합니다.
05. 아이들은 함께 배울 때 더 많이 성장합니다.
우리는 다른 사람들, 그리고 문화와 상호작용 할 준비가 된 채로 세상에 태어납니다.
배우고, 의미를 찾고, 창조하고, 협력하는 능력을 개발해야합니다.
창조하는 연습을 하고 남들과 소통해 생각을 드러내고 함께 공유하고 토론합니다.
4차 산업 혁명 시대의 우리 아이들에겐
인간의 정신력을 키우기 위한 교육이 필요하다.
관념화
새로운 발상이나 아이디어를 내고 창조성을 발휘해 목적의식을 갖는 능력
복잡한 의사소통 능력
말하고 쓰고 듣고 읽는 능력
큰 틀 안에서의 패턴 인식 능력
막대한 양의 복합적인 감각정보를 동시에 처리하고 대응하는 능력